¿Soy un maestro innovador? ¿Por
qué?
Los maestros en nuestras practica
pedagógica desde el momento que realizamos la planificación hasta que se
concrete la sesión somos muy innovadores ya que enfocamos los contenidos
interdisciplinarmente relacionándolo con
la vida diaria de nuestros estudiantes con experiencias potencialmente significativas,
elegimos las estrategias adecuadas ,pero no en forma parametrada ,sino haciendo
una mixtura de estrategias para atender los diferentes estilos de aprendizaje
de nuestros alumnos, ni hablar con la selección de los recursos o medios y
materiales ya que no se limita a aplicarlo sino
adecuarlo creativamente para cumplir la función de herramientas
suscitadores de las sensaciones base del aprendizaje.
Cuando innovamos primero investigamos, luego
hay un proceso de elaboración de los se va hacer y finalmente tenemos el producto,
por lo tanto en la innovación no es una copia
sino hay un aporte nuevo. Por ejemplo a tecnología
evoluciona y día a día encontramos nuevas herramientas que nos exigen mayor
capacidad de aprendizaje y adaptación y
creatividad para utilizarlas
potencialmente en los aprendizajes de los alumno.
Logramos ver que facebook nos ofrece herramientas no solo de ocio y
pasatiempo sino herramientas que pueden
ser adaptadas y utilizadas en contextos educativos como una red social en la
cual se pueden plantear espacios para foros de discusiones.
El uso educativo de videos en youtube nos sirve para compartir
experiencias y hacer que estos se vuelvan educativos y didácticos,
convirtiéndose en herramientas digitales para los maestros y estudiantes.
Además que los blog son herramientas de intercambio de conocimientos y
sirven de plataforma de aprendizaje para hacer una clase más amena y didáctica,
permitiendo al estudiante explorar y crear su propio espacio de aprendizaje.
También es necesario adaptarnos al uso de los simuladores en lo que nos
toca diseñar materiales didácticos como las guías de laboratorio que permitan
utilizarlos como estrategia de enseñanza aprendizaje.
Analizando todo esto y
viendo que en nuestro medio la mayoría de estudiantes manejan herramientas de
intercambio de información como el chat, los blogs y el facebook; vemos la
necesidad de darle una mayor funcionalidad en forma creativa a estas herramientas y vincularlas al ámbito
educativo.
Por lo tanto como maestros comprometidos
debemos tener la capacidad de actuar con autonomía intentando adaptar
al mundo de los propios estudiantes los contenidos que se van a impartir,
desarrollando en nuestros alumnos las
habilidades de aprender a aprender.
