Generalmente los mapas conceptuales lo utilizo en el proceso de construcción del conocimiento.
De la siguiente manera:
- Las alumnas ven el video sobre el campo de estudio de las ciencias naturales.
- Las alumnas identifican ideas principales del video presentado.
- Socializando las respuestas en grupos colaborativos jerarquizan los conceptos.
- Luego, utilizando el cmaptools elaboran su mapa conceptual, usando conceptos e imágenes.
Es necesario indicar que los organizadores de conocimientos son poderosas estrategias de aprendizaje significativo ya que el alumno construye sus aprendizajes, interrelacionando el código verbal (conceptos) y el código grafico (imágenes) de manera que el concepto fija la imagen.
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