sábado, 29 de junio de 2013

ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO

Generalmente los mapas conceptuales lo utilizo en el proceso de construcción del conocimiento.
De la siguiente manera:
  1. Las alumnas ven el video sobre el campo de estudio de las ciencias naturales.
  2. Las alumnas identifican ideas principales del video presentado.
  3. Socializando las respuestas en grupos colaborativos jerarquizan los conceptos.
  4. Luego, utilizando el cmaptools elaboran su mapa conceptual, usando conceptos e imágenes.
Es necesario indicar que los organizadores de conocimientos son poderosas estrategias de aprendizaje significativo ya que el alumno construye sus aprendizajes, interrelacionando el código verbal (conceptos) y el código grafico (imágenes) de manera que el concepto fija la imagen.

 

domingo, 16 de junio de 2013



Entrevista a David Álvarez respecto al profesorado innovador:

El profesorado innovador no es el que ha sustituido la tiza por la pizarra digital, sino el que ha sustituido las clases magistrales y los exámenes (contenidos) por espacios de aprendizaje colaborativo y algunos de estos docentes han dado además un paso de gigante saltando a Internet y ofreciendo a su alumnado espacios colaborativos en red”.

Este mensaje nos propone a  cambiar los  espacios de aprendizajes    con  las redes sociales virtuales nos ofrecen diversas oportunidades  enriquecemos los procesos de aprendizaje, y sin duda también los resultados, considero que en la comunidad educativa alumnos, maestros  necesitamos  interrelacionarnos con otras personas con las que compartir, aprender, conversar, generar proyectos, resolver problemas. que en  y como enriquecemos los procesos de aprendizaje, y sin duda también los resultados.




Los maestros  debemos reflexionar sobre su forma de aprender, de comunicarse, de expresarse de nuestros alumnos y en base a ello debe identificar las herramientas, recursos, redes, conectores, que mejor le ayudan a desarrollar habilidades que le permitan aprender a aprender.






Los mapas de Enrique Alonso nos permiten, desarrollar el reconocimiento de formas y tamaños,  el pensamiento lógico, las habilidades espaciales   la capacidad de perseverancia y superación hasta completarlo ,incentivando  el trabajo  cooperativo en equipo entre nuestra alumnas  para resolver un problema.

A los maestros  de Geografía, CTA, Matemática  les comparto que Jigsaw Planet es una aplicación web gratuita con la que puedes convertir cualquier fotografía en un puzzle personalizado e interactivo. 

Lo ideal es agrupar  a los estudiantes en diferentes grupos para ver qué equipo completa el puzzle primero, haciendo que la imagen a resolver sea de interés educativo. Podría ser un sistema útil para estudiar mapas, obras de arte, arquitectura, personajes históricos, planetas, instrumentos, fórmulas matemáticas o incluso ortografía.